Vol. 3 Núm. 2 (2024)

Articulos

• Roles de género y desafíos en línea Un análisis del contenido de las redes sociales desafío deportivo

  Vittoria Azzarita, Maddalena Carbonari, Marta Grasso, Cosimo Miraglia (Autor/a)

  4-19

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• Comunicación transmedia y tauromaquia el caso de la Feria de Abril de Sevilla 2024

  Diego Berraquero Rodríguez, F. J. Cristòfol (Autor/a)

  20-39

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• Club de periodismo y vinculación social una herramienta educativa para transformar la vulnerabilidad desde la academia

  Ingrid Verónica Fiallos Vargas, Juana Katiusca Flores Peralta , Cassia Olenka Delgado Granizo (Autor/a)

  40-52

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• Periodismo objetivista, construtivismo y filosofia: Del discurso autoritario a la interpelación dialógica de la comunidade comunicativa

  Heitor Costa Lima da Rocha, Anabela Gradim (Autor/a)

  53-64

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• Los ODS en las páginas web corporativas reflejo de compromiso y RSC de las principales empresas españolas.

  Carmen Máiz Bar (Autor/a)

  65-84

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• Riesgos y consecuencias en las y los adolescentes ante el uso de algoritmos y el otorgamiento de datos en internet y la Inteligencia Artificial.

  Dra Marlen Yadari Pérez Viveros, Dra Moncerrat Arango Morales (Autor/a)

  85-93

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• Transformando el aprendizaje: Metodologías participativas aplicadas a la adquisición de conocimiento por parte de la sociedad. Estudio de caso del proyecto Sapient Sisters y l’albero delle donne

  Paloma Rodera Martínez (Autor/a)

  94-113

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• Análisis  de herramientas de Inteligencia Artificial en la Detección de ciberamenazas en Tiempo Real en el sector educativo

  Gustavo Enrique Tabares Parra, Camilo Augusto Cardona Patiño, Claudia Patricia Ramírez Triana, Helber Leandro Baez Rodríguez (Autor/a)

  114-133

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