Vol. 4 Núm. 1 (2025)

Articulos

• Evaluación de la edad en niños que migran solos hacia una perspectiva transdisciplinaria y ética en tiempos de crisis migratoria

  Isidro Miguel Martín Pérez (Autor/a)

  1-18

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• Participació a l’Origen Contextos, barreras y estrategias de inclusión para la participación de las familias migradas en los centros educativos de Cataluña

  Verónica Robles Moreno, Aida Arroyo, Juanita Mesa (Autor/a)

  19-37

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• Acciones universitarias para la sensibilización crítica sobre Palestina una experiencia desde la Facultad de Educación de Bilbao

  Naiara Ozamiz-Etxebarria, Maitane Picaza Gorrotxategi, Idoia Legorburu Fernández, Nahia Idoiaga Mondragon (Autor/a)

  38-44

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• El “doble rasero” de las políticas migratorias de la Unión Europea ante la crisis ucraniana de 2022

  Barbara Sonzogni, Patrizia Laurano (Autor/a)

  45-67

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• Violencia de género, migración y estructuras familiares desafíos para el Derecho penal

  Francisco Almenar Pineda (Autor/a)

  68-85

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• Fronteras mentales

  Thalía Fung-Goizueta (Autor/a)

  86-137

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• Principales dilemas en la política y derechos de la inmigración

  María Caridad Mederos Machado, Ivón Armenteros Páez (Autor/a)

  138-149

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