Evaluación de la edad en niños que migran solos
hacia una perspectiva transdisciplinaria y ética en tiempos de crisis migratoria
DOI:
https://doi.org/10.61283/ffxn1605Palabras clave:
Menores no acompañados, evaluación de la edad, migración, derechos humanos, enfoque transdisciplinarResumen
En el contexto migratorio europeo actual, con el aumento de menores no acompañados, especialmente africanos que llegan a través de la ruta canaria, la determinación de la edad se ha vuelto un tema central de debate. Este artículo analiza las prácticas de evaluación de edad, desde enfoques biomédicos, jurídicos y antropológicos. Tras una revisión de la literatura y los marcos normativos, se evidencian las limitaciones técnicas y éticas de los métodos utilizados en España, Francia y Alemania. El artículo aboga por un modelo de evaluación más justo, que respete la vulnerabilidad y dignidad de los menores.
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Referencias
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